LIFELONG LEARNING PROGRAMME (LLP) è il Programma d’azione dell’Unione Europea nel campo dell’apprendimento permanente.
Istituito con decisione del Parlamento europeo e del Consiglio UE il 15 novembre 2006, riunisce al suo interno tutte le iniziative di cooperazione europea nell'ambito dell’istruzione e della formazione dal 2007 al 2013. Ha sostituito, integrandoli in un unico programma, i precedenti Socrates e Leonardo, attivi dal 1995 al 2006.
Erasmus, acronimo di European Community Action Scheme fore the Mobility of University Students, fa parte delle Azioni del Programma LLP.
Si tratta di un programma che accompagnerà il cammino di tutti coloro che sono impegnati nel mondo dell’istruzione e della formazione in dimensione europea per il periodo 2007-2013.
Gli obiettivi sono:
1. sostenere la realizzazione di uno spazio europeo dell’istruzione superiore valorizzando il patrimonio culturale di ogni Stato membro;
2. promuovere un miglioramento qualitativo e quantitativo della conoscenza delle lingue dell’Unione Europea, in particolare di quelle meno diffuse e insegnate (Corsi intensivi per la preparazione linguistica EILC, propedeutici al successivo periodo di mobilità Erasmus);
3. incoraggiare la mobilità di docenti e studenti;
4. semplificare il riconoscimento accademico dei diplomi, del periodo di studio svolto all’estero e di tutte le altre qualifiche.
Il Programma Erasmus coinvolge anche i docenti (ST), i quali possono effettuare periodi di insegnamento all’estero nell’ambito del programma ufficiale di studi di un Istituto partner situato in un altro Paese europeo
Alla mobilità possono candidarsi tutti i docenti dell’Istituto; alla stessa potranno però effettivamente partecipare soltanto coloro che permarranno in servizio presso il medesimo Istituto durante l’ anno accademico 2009/2010, cioè nell’anno in cui si realizzeranno gli scambi.
Nel contesto del programma comunitario LLP Erasmus, la realizzazione dell’azione sottesa alla mobilità docenti consente di:
· offrire agli insegnanti occasioni di aggiornamento e di crescita professionale;
· stimolare gli Istituti ad ampliare ed arricchire la gamma ed i contenuti dei loro corsi;
· permettere agli studenti che non possono partecipare direttamente alla mobilità di beneficiare di conoscenze e competenze dei docenti di altri paesi europei;
· consolidare i legami tra Istituzioni di paesi diversi;
· promuovere lo scambio di competenze e di esperienze sulle metodologie didattiche.
